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陈天(tiān )豪知道这十个人并不是人(rén )，而是系统(tǒng )奖励的十个机器人教师。

其(qí )中一人(rén )走过来介绍，还没等他介(jiè )绍(shào )完毕，陈(chén )天豪打断道：这什么破(pò )学(xué )校名字啊(ā )，可以改吗？

人数多了之(zhī )后(hòu )，建造(zào )速度都快了许多，只是半(bàn )个(gè )多月，林(lín )森部落已经焕然一新。

系(xì )统(tǒng )没有绝(jué )掉陈天豪的希望，在完成(chéng )教(jiāo )育任务(wù )的同时，还是有机会奖励(lì )机(jī )器人教师(shī )的。

铅笔在纸上摩擦的声(shēng )音(yīn )，陈玲(líng )拿到试卷之后，眼睛扫了(le )一(yī )眼，填(tián )上(shàng )自己的姓名之后，就立马(mǎ )进入了答(dá )题状态。

陈天豪暗自想着(zhe )，这种学(xué )习方式不就跟以前的读书(shū )差(chà )不多？虽(suī )然前世的教育一直被人贬(biǎn )低(dī )，但对(duì )于部落来说，不失为一种(zhǒng )学(xué )习手段(duàn )。总不能每一次都是用积(jī )分(fèn )向系统学(xué )习吧。

陈诚可不管其他人(rén )是(shì )怎么猜(cāi )测这些数字的计算方式，他(tā )在一旁(páng )高(gāo )声喊道。

所以对于部落的(de )人来讲，汉字并没有想象中那么难(nán )懂(dǒng )。